10.3969/j.issn.1009-010X.2014.26.011
小学低年级语文考试评价改革的探索与实践
小学低年级语文考试评价改革通过完善考试评价内容,丰富考试评价形式,加强语文教学质量的分析与评价,使大语文教育的理念深入到每一位教师的心中,对促进学生终身阅读习惯的养成起到了很好的作用.
小学语文、考试评价、评价内容形式、大语文教育
G622.47(初等教育)
河北省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题11040099
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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