浅谈如何在游戏中开展小班美术活动

摘要：

幼儿园应将游戏与小班美术教学活动进行优化结合,要做到为幼儿提供具有游戏性的题材,提供丰富的美术活动材料,以游戏的口吻导入主题,激发幼儿对美术活动的兴趣;在边做边玩中发展幼儿的美术技能,同时教师要注意指导语言的游戏性;在游戏中进行美术活动,鼓励和帮助他们自由自在地展开想象的翅膀,发展创造性的思维.使他们在学习中充满激情和乐趣,在游戏中学会做事,学会做人.

关键词：游戏、题材、美术活动材料、美术技能

分类号：G613.4(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56