期刊专题

备课需做到“七有”

引用
充分、全面地备课是实施课堂教学的重要前提,教师要高度重视备课,在新课程背景下,教师备课更要做到全身心投入,做到“七有”,以实现教学为学生的发展服务。

备课、教学、学生

G637.0(中等教育)

2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2014,(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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