教师实现高效课堂必备的形象
实现高效课堂,教师除了要有渊博的知识、娴熟的教学技能和恰当的课堂设计、适当的师生互动外,还必须具备良好的形象.教师充沛、饱满的教学激情、关怀和亲和的教学态度、理解和贴近童心的教学形象都直接影响着学生的学习积极性和主动性,进而影响学习效率.
课堂教学、教师、教学形象、学习效率、高效课堂
G451(教师与学生)
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19
课堂教学、教师、教学形象、学习效率、高效课堂
G451(教师与学生)
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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