10.3969/j.issn.1009-010X.2014.04.013
幼师专业语文教学应体现幼师性
幼教专业语文教学应该体现幼师性,与幼儿园的需求相适应,照顾到幼儿园内和幼师专业两方面的教与学.结合本专业的特点,在教学上应该超越教材,超越课堂,使学生超越教师.用最少的时间追求最大效益,和幼儿园实际结合,培养合格幼儿教师.
幼师专业、语文教学、幼师性
G613(学前教育、幼儿教育)
2014-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
10.3969/j.issn.1009-010X.2014.04.013
幼师专业、语文教学、幼师性
G613(学前教育、幼儿教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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