五年制学前教育专业礼仪课教学方法的改革与创新

摘要：

目前,各级各类院校都开设了礼仪课,但是“一支笔,一块黑板”的单一、传统的教学模式和“一言堂”的教学方法,阻碍了教学内容的渗透.针对传统教学方法进行改革与创新,以激发学生的学习兴趣,提高自身修养,真正发挥礼仪课的作用,如何加强实践性的教学方法,值得教师探究.

关键词：学前教育专业、礼仪课、教学方法、实践性

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34