浅谈小学英语情境教学的途径与方法

摘要：

小学英语教学要创造性地设计贴近学生生活实际的活动情境,以增强学生的学习兴趣,使他们能够积极参与语言实践活动.在英语课堂教学中,教师创设情境要根据学生的年龄特点,设计切实可行的、能为学生接受的情境途径和方法.

关键词：小学、英语、情境教学、途径、方法

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2013-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50