教育教学是一个整体过程

摘要：

A.抓住契机:在一朵花里看到天堂
一次公开课上,为了调动学生的积极性,我特意在衣服上贴满了小花,信心十足地走进教室,立刻吸引了学生的目光.我对孩子们说:"老师想把这些漂亮的小花送给表现最棒的同学,把你们也打扮得漂漂亮亮的!"有了这番激励性的话语,孩子们像一个个打满气的气球,蓄势待发.一切都在预料之中,学生被充分地调动起来了.漂亮的坐姿、优美的朗读、精彩的发言,为课堂平添了几分色彩.课上得很顺利.这时,我身上的一朵小花掉了下来,恰好掉在一向学习成绩不理想、很自卑的小童身边,他悄悄地弯下腰捡了起来,神情迥异,看着别的同学得到小花,自己一朵也没有,他多么想把这朵花贴在自己身上呀!

关键词：课堂契机、家访、复习归纳、班级管理、职业幸福感

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2013-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：20-24