小学科学课兴趣化教学实践与思考

摘要：

小学科学课堂教学要以观察与实验探究活动为主.对于观察、实验的过程和结果可以表格、绘图或文字进行记录；对于教学方式要多元化；对于教学内容既要注重教材,更要关注学生的生活经验,拓展课程资源,创设综合性主题教学.

关键词：小学科学课、课标、学习兴趣、综合课、实验

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2013-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62