例谈学生数学作图分析能力培养的策略

摘要：

作图分析在小学数学问题解决中有重要价值,尤其能有效地帮助学生理解问题.所以,教师要注重培养学生作图分析观念,指导学生作图分析方法,训练学生作图分析技能,提高学生作图分析的创新品质.

关键词：小学数学、作图分析能力、培养策略

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40