10.3969/j.issn.1009-010X.2011.22.007
对农村初中生完成作业情况的思考与对策
作业是课堂教学的延续,既是对课堂教学成果的巩固和加强,又是学生运用知识的实践,还是学生形成技能的训练,对提升学生自主学习能力有着重要作用.然而,不少学生不能独立、按时地完成作业.这有学生自身的原因,也有教师、家庭方面的原因.我们应采取有效策略,改善学生作业的现状.
初中生、完成作业、主观原因、客观原因、思考与对策
G451.6(教师与学生)
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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