期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2011.12.017

利用多媒体技术优化初中数学教学刍议

引用
随着教育改革的不断深入,现代多媒体技术在初中数学教学中起着越来越重要的作用,可以激发学生的学习兴趣,突出课堂的教学重点,增大教学的信息含量.同时,多媒体技术可以启发学生的主动思考,针对不同的学生因人施教,从而真正体现学生的主体地位,最终达到理想的教学效果.

初中数学、课堂教学、多媒体技术

G633.6(中等教育)

2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

37-38

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2011,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn