期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2011.10.004

河北省校本课程开发经验材料选

引用
@@ 寻找独特自我释放生命活力秦皇岛市山海关第二中学一、寻找独特自我-认清”我为谁”任何学校在开发和实施个性化的课程之前必须面对的首要问题是寻找到自身的独特性-认清”我为谁”.山海关第二中学 1955 年建校,是一所历经半个多世纪风雨历程的老学校,多年来积累了深厚的校园文化底蕴,形成了优秀的文化传统.

校本课程、河北省、实践经验

G623.9(初等教育)

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2011,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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