反思自我备课还语文于本色

摘要：

小学语文教学要达到省时高效,备好课是先决条件.我们只有充分反思自我备课,转变观念,树立大语文教育观,站在以人为本的角度上审视语文教学,还语文以本真的面目,才能给语文教学注入生命的活力.

关键词：小学语文、教材解读、学习主体、训练点

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2011-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38