10.3969/j.issn.1009-010X.2010.24.024
浅谈新课标下高中音乐欣赏课教学的几点做法
高中音乐欣赏课的教学应处理好教材与补充内容、审美感受与讲解、学生欣赏与教师点化等关系,以教材为主、补充内容为辅,以审美感受为主、讲解为辅,以学生的欣赏为主、教师的点化为辅,更好地贯彻实施新课程标准的基本理念,全面提升学生的身心素质.
课程标准、高中音乐、欣赏课、教学研究
G633.951(中等教育)
2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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