期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2010.24.024

浅谈新课标下高中音乐欣赏课教学的几点做法

引用
高中音乐欣赏课的教学应处理好教材与补充内容、审美感受与讲解、学生欣赏与教师点化等关系,以教材为主、补充内容为辅,以审美感受为主、讲解为辅,以学生的欣赏为主、教师的点化为辅,更好地贯彻实施新课程标准的基本理念,全面提升学生的身心素质.

课程标准、高中音乐、欣赏课、教学研究

G633.951(中等教育)

2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2010,(24)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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