10.3969/j.issn.1009-010X.2010.23.002
浅谈农村留守儿童的义务教育策略
留守儿童是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)异地谋生而其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的少儿群体.现阶段留守儿童的教育问题,应从优化家教环境、强化学校教育、加强社会联系等多方面开展工作.
义务教育、留守儿童、家教环境、教育策略
G512.3(世界教育事业)
2011-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1009-010X.2010.23.002
义务教育、留守儿童、家教环境、教育策略
G512.3(世界教育事业)
2011-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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