高一英语新课程任务型阅读教学设计例说

摘要：

任务型阅读教学的重点在于信息的沟通,其任务应具有一定的系统性、连续性和多层次性.在教学中,教师应通过一连串任务一步步地引导学生加深对文章的理解,提高学生对文章的预测能力、认知能力和语篇分析能力.在教学中,教师还应控制和把握学生的阅读进程,使学生在学习中自始至终保持积极主动的状态.

关键词：英语、任务型阅读、教学、设计

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46