英语课堂教学Waiting-time案例探究

摘要：

在英语课堂教学中,waiting-time(等待时间)如何掌握值得研究.实践证明,对课堂实录进行"等待时间(wait-time)"的选择性分析,提高这方面的认识,做好"等待时间"的加减法,有利于实现"以学生为主体"的师生交流与互动.

关键词：英语、课堂教学、等待时间

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43