10.3969/j.issn.1009-010X.2009.20.004
"三段式"教学模式的探索与实践
"三段式"教学模式是把课堂教学过程分为课前参与、课中研讨、课后延伸三段进行的新教学模式.经过对此模式的探索与实践,获得了很好的教学效果.
"三段式"教学模式、探索与实践、教学效果
G421(教学理论)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1009-010X.2009.20.004
"三段式"教学模式、探索与实践、教学效果
G421(教学理论)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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