10.3969/j.issn.1009-010X.2009.18.033
高中历史课堂教学如何提高效果
@@ 历史学科是高考科目之一.往往只要和高考联系在一起好像就和学生的兴趣是水火不容的,于是在高中历史教学中就出现了一个比较尴尬的现象:老师在课堂上卖力的讲,学生被动的听和背,毫无兴趣可言,上历史课学生不是积极主动,心情愉悦的,而是被动、心烦,出现了学生们"我们喜欢历史,但不喜欢历史课"的现象,学习效果可想而知.
高中历史、教学手段、课堂语言艺术
G633.51(中等教育)
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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