10.3969/j.issn.1009-010X.2008.20.003
学校应急教育存在的误区和对策
四川汶川大地震的惨烈教训,再次提醒我们必须加强学校应急教育.应急教育是青少年素质教育的重要内容,它能够使青少年在成长过程中免遭灾难,健康成长.目前,学校应急教育中存在着一些误区,必须引起我们的重视.
学校应急教育、误区、对策
G632.4(中等教育)
2009-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1009-010X.2008.20.003
学校应急教育、误区、对策
G632.4(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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