10.3969/j.issn.1009-010X.2008.16.001
教师的第三学习过裎
@@ 教师专业化过程实际上是教师社会化过程.由师范院校或其他院校毕业的人群进入教师行业,并不意味着就专业化了,还要有一个适应和学习过程,这个过程主要是向实践学习,向同行学习,向学生学习,我们也可称之为”第二学习过程”.教师专业化、社会化的过程主要是在这个阶段完成的,它比入职前在高等学校里的”第一学习过程”更重要、实用,方向性、针对性更强.因此,可以说教师的专业化是在教育教学实践中基本完成的.
教师专业化、学习过程、社会化过程、教师的专业化、专业化过程、师范院校、学生学习、实践学习、教学实践、高等学校、方向性、行业、入职、人群、阶段、教育、毕业
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2008-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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