10.3969/j.issn.1009-010X.2008.03.004
让我们的学生在思考中迈向成功
"自主、合作、探究"的学习方式的确让课堂呈现出一种生命的活力和张力.但审视我们的课堂,不难发现那热热闹闹的背后缺少冷静、有深度的思考.只有当我们的学生真正成了学习主人,学会了独立思考,能够探寻属于自己的答案的时候,我们的教育才开始走向成功.
自主、合作、探究、审视、教育成功
G622.4(初等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1009-010X.2008.03.004
自主、合作、探究、审视、教育成功
G622.4(初等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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