领悟数学教材预约精彩课堂

摘要：

教材是课程标准的具体体现,教师一定要认真研究教材,充分利用教材才能开展创造性的教学活动.

关键词：冀教版、小学数学、领悟教材、预约精彩

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64