10.3969/j.issn.1009-010X.2007.13.041
阅读链接的一次尝试美的发现
@@ 阅读链接是冀教版教材的一个特色,一个亮点.旨在将孩子的目光从教科书延展到更宽广的生活中去阅读、发现.教学中教师应借助教材中提供的链接点,帮助学生打开感受器官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、心灵),自然而然地链接孩子过去所学的知识、经历、情感、生活.使孩子们在交流学习的过程中得到一次新的整合,一次升华,使学生的学习变得无拘无束,逍遥自在;学生的知识构建更加个性化,学习方法更加创新,学习氛围也更加友好、宽松.
阅读链接、链接点、整合、升华
G423(教学理论)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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