10.3969/j.issn.1009-010X.2007.13.013
班主任工作的"四要一不"
本文对"四要一不"班主任工作方法的实施及优势作了简要的阐述,即要保持良好的应激状态,要及时赞美,要放正"敏感点",批评要带有鼓励性,不要让怒气左右自己.
班主任、四要一不、实施与优势
G451.6(教师与学生)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-010X.2007.13.013
班主任、四要一不、实施与优势
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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