10.3969/j.issn.1009-010X.2007.13.012
以爱为源春风化雨——小学班级管理初探
成功的教育离不开班级管理的规范化、科学化、现代化,没有先进的班级管理理念,就不可能有成功的教育.班主任要积极采用情感管理,强化学生的行为规范,充分发挥学生的主体性,率先垂范,促使学生学会做人、学会做事、学会共处、学会学习、学会创造、学会进取,让班级真正成为孩子们成长的殿堂.
班级管理、主体、激励、协调
G425.1(教学理论)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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