10.3969/j.issn.1009-010X.2007.10.014
关注学生情趣提高作文水平
作文教学要不断充实和"外化"学生的审美情趣,建树人生理想和精神气质.关注学生的生活实际,尊重学生学习的自主权,激发学生的作文兴趣,变"教"的课堂为"学"的课堂.教师对学生的作文要加强引导,培养学生的创新精神,打开作文教学的新局面,提高学生的作文水平.
作文教学、关注学生、激发情趣、创新精神
G633.34(中等教育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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