10.3969/j.issn.1009-010X.2007.08.025
化学教师如何通过课堂教学培养学生的科学思维
新的基础教育课程改革要求学生亲身经历和体验科学探究活动.本文认为教学中引导学生进行科学思维是学生体验科学探究的基础,是精髓.课堂教学是主渠道,所以化学教师应该通过课堂教学有意识地培养学生的科学思维.
科学思维、课堂教学、化学教师
G633.8(中等教育)
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
10.3969/j.issn.1009-010X.2007.08.025
科学思维、课堂教学、化学教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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