10.3969/j.issn.1009-010X.2007.08.014
语文阅读教学的指导方法
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,在整个语文教学中具有独特的地位和作用.在新课程标准的指引下,教师要更新观念,使阅读教学注入新鲜血液,全面提高学生的语文素养.语文教师既要重视课堂内的点拨引导,又要延伸课外,开拓学生的视野,树立大语文观,培养学生对文本的领悟、赏析和运用能力.
阅读教学、延伸课外、赏析运用、语文素养
G633.33(中等教育)
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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