10.3969/j.issn.1009-010X.2007.08.006
班主任的教育和感化
班主任带领学生创设优良班风,为人师表,以身作则,对学生管理要严在教育,爱在感化,实现严与爱的统一.
班主任、班级、严爱、师生关系
G625.1(初等教育)
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14,23
10.3969/j.issn.1009-010X.2007.08.006
班主任、班级、严爱、师生关系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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