期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2007.01.013

谈语文综合性学习主题的选择策略

引用
在语文综合性学习中,教师应激发学生的学习兴趣和问题意识,把这些兴趣和问题提升为有意义、有价值的主题,为综合性学习提供明确的指向.以课文为生发点进行拓展,可以采取教材内容质疑、课文内容拓展、主题归类探究等形式.以日常生活为基础,进行实践可采取生活趣闻专题探究、社会热点问题调查、主题综合实践活动等类型.

主题选择、课外拓展、生活实践

G62(初等教育)

2007-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2007,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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