实现一个转变抓好三个结合把河北省的创新教育推向新阶段

摘要：

创新教育是实现创新型国家的基础之一.其工作重点要有组织的由实验向推广转变,要与培养学生实践能力、课程改革和课堂教学相结合,落实和拓展学生创新素质培养的渠道,形成大中小学贯通的培养模式.

关键词：创新教育、创新能力、检测评价、渠道

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2006-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6