2005年河北省课改区学业考试历史学科试卷分析

摘要：

@@ 在教育部颁布的全日制义务教育<历史课程标准>中,明确规定了学生在"知识与能力"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"三个方面所应达到的课程目标.经过三年系统学习,初中毕业生对这些课程目标的达成情况如何,主要通过学业考试进行客观有效地评价.

关键词：考试、历史学科、分析

分类号：G424.74(教学理论)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6