有效性:体育学习方式转变的基点

摘要：

随着课改的深入,自主学习、合作学习和探究学习等新型学习方式的有效性问题逐渐成为教学探讨的热点,"有效性"也成为转变学生体育学习方式的基点.本文针对学习内容、学习方式、学习过程三方面转变体育学习方式的现状,提出了提高不同体育学习方式的有效性策略.

关键词：有效性、体育学习方式、策略、开发、指导、调控

分类号：G623.8(初等教育)

在线出版日期：2006-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54