义务教育课程标准实验教材数学二年级下册(冀教版)各单元教材说明及教学建议

摘要：

@@ 第一单元排列问题
整体感知:
本单元内容属于数与代数领域内容,为实现课标中探索规律的目标来设计安排的.设计安排了按规律排列和三个物体的排序组合两项内容,是在一年级下册学习了一些图形和数的简单排列规律和闪烁的交通信号灯隐含的排列规律等基础上进一步学习的.主要是以活动的形式来展现和学习的.

关键词：实验教材、教材说明、教学建议

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2006-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：38-46,52