期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2005.24.006

谈基于现代数学教育观的数学新课程改革

引用
数学教育要体现出它的时代文化特征.为此,数学新课程应全面落实大众数学教育观;大力提倡生活数学体验观;认真实践活动数学教学观;彻底渗透"数学化"的现代数学方法观.

数学新课程、现代数学教育观、课程改革

G632(中等教育)

2006-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2005,(24)

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