10.3969/j.issn.1009-010X.2005.18.018
浅谈初中英语听力教学
英语教学中的"听力",不仅是指辨音能力,更重要的是指对所听内容的理解力,它是人们进行交流活动的最基本的形式之一.听力教学首先应该掌握必要的语音知识,继而扩大词汇量.教师应注意用英语教学,使学生随时听到英语.
英语、听力教学、措施
G633.41(中等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
10.3969/j.issn.1009-010X.2005.18.018
英语、听力教学、措施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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