10.3969/j.issn.1009-010X.2005.18.013
浅谈如何书写课后反思
书写教后反思是提高课堂教学水平的有效途径.应从以下五方面入手:1.写成功之处;2.写失败之处;3.写精彩之处;4.写学生问题之处;5.写学习心得.坚持经常,必有收益.
语文教学、书写课后反思、提高、教学水平
G633.3(中等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
10.3969/j.issn.1009-010X.2005.18.013
语文教学、书写课后反思、提高、教学水平
G633.3(中等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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