让课堂充满生活的气息

摘要：

@@ 新的<数学课程标准>强调:"人人学习有用的数学"、"把数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具"、"重视从学生的生活经验和已有知识中学习和理解数学".其实当学生发现数学无时无刻不跳跃在自己身边,并能用学过的数学知识解决生活中的数学问题时,他们就会对数学产生浓厚的兴趣.因为"学了本领就想用"这是孩子的天性.基于以上的认识,在数学实践中我从以下几个方面努力,以实现"让学生走进数学,让数学服务人生".

机标关键词：课堂、生活中的数学问题、学生、有用的数学、数学知识、学习、数学实践、生活经验、理解数学、课程标准、交流信息、兴趣、天性、人生、工具、服务

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53