10.3969/j.issn.1009-010X.2004.11.012
阅读教学--让学生学会亲心体验
体验可以分为亲身体验和亲心体验.在阅读教学中重视学生的体验,最主要、最重要的应当是让学生亲心体验.阅读教学中学生的亲心体验离不开教师的引导,其主要策略有以读为本、激发想像、借助移情、唤起回忆、展开联想、创设情境等.
阅读教学、亲历、亲身体验、亲心体验
G623.23(初等教育)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
10.3969/j.issn.1009-010X.2004.11.012
阅读教学、亲历、亲身体验、亲心体验
G623.23(初等教育)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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