期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2004.11.003

点击教辅"软肋"

引用
@@ 教辅,顾名思义就是教学辅导材料,应该包括对教师的教学辅导材料和对学生的学习辅导材料.针对教师的教学辅导材料,一般不叫教辅,而是叫教参.现在的教辅一般是指针对学生的辅导材料,使用范围较字面意义小了很多.应该说教辅存在是有其必要性的,学生对教材的把握、理解确实需要辅导,好的教辅能使学生对教材的理解加深,提高学习能力,丰富课外知识等.近几年来,教辅市场上风云变幻,出版社把它作为肥肉猛吃,家长、孩子们把它作为学习的拐棍,教师把它作为教学的一种工具,政府三番五次采取措施治理教辅市场,压缩出版利润,新闻媒体跟踪采访,揭露教辅黑幕,一时间教辅备受社会各界关注.笔者对教辅使用及教辅本身存在的问题进行了调查和思考,在此,就教于大家,并希望引起有关部门的重视.

教学辅导、材料、学生、学习能力、教师、字面意义、学习辅导、新闻媒体、市场、使用范围、课外知识、教材、出版社、指针、政府、压缩、利润、教参、家长、黑幕

G624(初等教育)

2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2004,(11)

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