浅议多媒体技术与语文学科的整合

摘要：

课堂教学是素质教育的主阵地.要实现信息技术与语文学科的整合,就必须在优化课堂教学上下功夫,而教师作为课程改革的主力军,首先应该建立新的教育理念,完成自身角色的转变,把信息技术引进语文课堂教学的每一个实际环节,并在识字、阅读、写作等诸多方面加以运用.

关键词：课堂教学、多媒体技术、语文学科、整合

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30