10.3969/j.issn.1009-010X.2004.05.009
他评与自评:素质教育的杠杆
教育评价是教育过程的一个环节,是实现教育目的的工具.素质教育评价只有把他评与自评结合起来,运用自评与他评两种相互联系的方式,在确保每个学生达到掌握标准的基础上,积极鼓励和引导学生向发展目标的要求努力,才能保证学生获得最充分的发展.
素质教育评价、他评、自评
G40-058.1(教育学)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1009-010X.2004.05.009
素质教育评价、他评、自评
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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