10.3969/j.issn.1009-010X.2004.01.018
在小学数学教学中培养学生的批判性思维
教育的目的在于培养"完整的人",要实现这一目标必须具备四种能力,即有效的思考能力、清晰地沟通思想的能力、做出合适明确判断的能力、辨晰普遍性的认识能力.
小学数学、批判性思维、批判方法、双基、自主学习、创新
G42(教学理论)
2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
10.3969/j.issn.1009-010X.2004.01.018
小学数学、批判性思维、批判方法、双基、自主学习、创新
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2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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