10.3969/j.issn.1009-010X.2004.01.013
从体验入手让学生乐于写作
学生怕写作文,究其原因主要是没有可写的材料.如何使学生乐于作文呢?首先要让学生在家庭中体验真挚的感情;其次让学生在大自然中发现新奇事物;最后让学生在社会生活中感知丰富多彩的写作素材.
作文、体验、乐写
G623.24(初等教育)
2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
10.3969/j.issn.1009-010X.2004.01.013
作文、体验、乐写
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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