以兴趣促发展--谈如何培养学生自主学习的能力

摘要：

@@ 邓小平同志关于教育要"三个面向"的指示,指出新时期教育的发展方向,也反映了对人才的要求,作为教育工作者,肩负的任务不仅仅是要让学生"学到什么",更重要的是让学生"学会怎样学习",为继续学习、终生学习奠定基础.埃德加富尔在<学习生存>一书中说:"未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人."可见,时代要求我们在平时教学中要"授之以法",培养学生自主学习、自主发展能力和习惯.

机标关键词：兴趣、如何培养、学生自主学习、教育工作者、邓小平同志、自主发展、终生学习、学会、时代要求、三个面向、加富尔、指示、文盲、识字、人才、能力、教学、基础

分类号：G:421

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37-37