小学数学课堂教学中小组合作学习现状分析

摘要：

小组合作学习是自主学习课堂教学中不可缺少的重要环节之一.从目前课堂教学中可以看出,小组合作学习这一环节只重形式,而不讲究实效,存在不少问题,很值得探讨.

关键词：数学课堂教学、小组合作学习、现状分析

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33