小学口语交际教学现状及训练策略

摘要：

针对当前小学口语交际教学及小学生口语交际能力现状,通过开设口语交际课,利用语文教学各个环节以及在日常生活中进行口语交际训练,培养学生的口语交际意识,发展口语交际能力.

关键词：口语交际、训练策略、创设情境、教学评价

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27