走进生活走近儿童--谈小学数学教学观的转变

摘要：

课程改革的关键是课程实施,而课程实施的核心环节是教学.面对新的课程改革理念,作为基础教育的小学数学应在反思传统、审视现实的基础上,确立新的数学教学观,这是真正使课程改革落到实处的必然选择和基本保证.

关键词：生活数学、人文数学、综合数学

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31